Sunday, October 2, 2011

Tugas tulisan

Gotong Royong dalam Pembangunan Masjid Jami Nurul Ikhsan
Desa Jogjogan




Sudah berjalan seminggu warga desa Jogjogan bahu-membahu dalam rangka kegiatan pembangunan masjid Jami Nurul ikhsan yang berlokasi di desa Jogjogan RT04/01 Kec.Cisarua Kab.Bogor, dalam pembangunan tersebut masyarakat setempat membagi masing-masing pekerjaan. Ada yang bagian mengangkat pasir dari jalan menuju lokasi masjid, ada juga yang meminta sumbangan kepada kendaraan yang akan pergi wisata ke curug cilember yang berlokasi didesa ini, selain itu pula para ibu-ibu rumah tangga pun tidak mau kalah mereka menyiapkan masakan untuk warga yang sedang bekerja.
Warga desa Jogjogan ini sangat berantusias dalam melaksanakan pekerjaan tersebut, mereka bekerja keras dengan penuh keikhlasan, warga desa ini pun sering melakukan kegiatan sosial dilingkungan warganya terutama pengajian di masjid Jami Nurul Ikhsan ini.
Untuk biaya kebutuhan masjid warga biasanya memberi sumbangan biasanya dilakukan dengan cara salah satu santri pesantren Nurul Ikhsan berkeliling ke rumah-rumah warga setempat.

Hubungan Ilmu sosial dasar dengan jurusan ( Teknik Informatika)

KATA PENGANTAR


 Puji syukur kehadirat Allah SWT. yang telah memberikan kita berbagai macam nikmat, sehingga aktivitas yang kita jalani ini akan selalu membawa keberkahan, sehingga semua harapan yang ingin kita capai menjadi lebih mudah dan penuh manfaat.
Terima kasih sebelum dan sesudahnya saya ucapkan kepada  Dosen Ilmu Sosial Dasar Universitas Gunadarma yang telah memberikan tugas ini kepada saya. Sehingga saya dapat mendapatkan banyak ilmu dan pengetahuan dalam materi maupun cara pembuatan karya ilmiah ini.
            Saya menyadari sekali dalam penyusunan makalah ini masih jauh dari tahap kesempurnaan dan masih banyak kekurangan-kekurangnya, baik dari segi tata bahasa maupun hal-hal lain yang berhubungan didalam penyusunan makalah ini.  Maka dari itu besar harapan saya kepada dosen serta teman-teman sekalian yang telah membaca makalah ini, jika ada kritik dan saran  yang bisa membangun mohon beri tahu saya dilain waktu.
Semoga dalam penyusunan makalah ini memiliki banyak manfaat, baik untuk saya pribadi, teman-teman, serta orang yang telah membaca makalah ini, untuk bisa meningkatkan sosial dikehidupan yang bermasyarakat ini.


Bogor,    September 2011

                                                                                                         Shandy Dafitra H.        

BAB I

PENDAHULUAN

1.      Latar Belakang

Perkembangan-perkembangan didunia ini sangat cepat, dimana semuanya bisa terjadi bagaimanapun caranya. Semakin hari manusia berlomba-lomba untuk mengembangkan pola pikirnya untuk menciptakan sesuatu yang lebih canggih dari sebelumnya, maka dari itu kita tidak boleh ketinggalan informasi untuk mengikuti dizaman yang serba globalisasi ini.
Selain itu masyarakatpun dapat mengembangkan aspirasinya dimanapun dengan menggunakan teknologi informasi yang canggih tersebut, mereka bisa bertukar pikiran, mengeluarkan pendapat, serta mengeluarkan curahan hati melalui teknologi informasi tersebut.


2.      Maksud dan Tujuan
Sebagai salah satu dari Mata Kuliah Soft Skill, Ilmu Sosial Dasar mempunyai tujuan pembinaan mahasiswa agar :
a. Memahami dan menyadari perubahan masyarakat dengan adanya teknologi informasi
b. Menganalisa dampak dari teknologi informasi yang berkembang
c. Meningkatkan pengetahuan dan komunikasi dengan teknologi

3.      Teori
Perubahan sosial yang terjadi dalam konteks sikap masyarakat dapat dilihat dari pola interaksi masyarakat dan bagaimana masyarakat bersikap dengan informasi yang ada. Saat ini masyarakat semakin kritis, cerdas dan berani. Kritis yang dimaksudkan disini adalah sikap kritis untuk mengkritisi berbagai persoalan yang ada disekitarnya mulai itu dalam bidang pendidikan bahkan sampai politik. Masyarakat mulai berani mengungkapkan pendapat apabila sesuatu persoalan tidak sepaham dengan pendapat yang dimilikinya.
Metodologi
Metode yang saya pakai dalam penyusunan masalah ini adalah metode secara observasi langsung berdasarkan pengalaman saya dan browsing dari internet
4.      Kasus
Untuk kasus dimakalah ini saya memasukan kasus teknologi informasi yang tadinya hanya sekedar hiburan namun sekarang sudah menjadi kebutuhan masyarakat.

BAB II
PEMBAHASAN
Hubungan Ilmu Sosial Dasar dengan Jurusan ( Teknik Informatika )
Ilmu social dasar sangat berpengaruh bagi kita dalam melakukan aktivitas-aktivitas apapun, terutama dalam berkarya. Hubungan ilmu social dasar dengan teknologi sangat berpengaruh sekali, contohnya dalam hubungan bisnis dunia maya ( business online ) pasti akan ada interaksi antara client dan penjual, dalam kehidupan sehari-hari kita tak akan pernah lepas dari teknologi yang semakin pesat dan juga kita tidak akan lepas dari interaksi social maka dari itu hubungan ilmu social dasar dengan teknologi akan saling terikat untuk menjalankan aktivitas-aktivitas kehidupan kita yang semakin pesat ini.
Perkembangan Teknologi dilingkungan masyarakat
Bermaraknya informasi teknologi didunia ini membuat semua masyarakat baik di desa dan diperkotaan membutuhkannya. Pada umumnya dulu teknologi informasi sulit dijangkau di pedesaan, teknologi informasi hanya bisa dinikmati oleh masyarat kota. Namun seiring berkembang ilmu pengetehuan teknologi,kini masyarakat pedesaanpun bisa menikmati atau mengakses teknologi tersebut dengan mudah.
Siapa saja yang menikmati teknologi informasi tersebut???
Yang mengakses teknologi informasi tersebut bukan hanya satu golongan tapi semua golongan baik tua, muda, anak, kaya atau miskin sekarang dapat menikmati teknologi informasi yang sedang berkembang, namun apabila kita tidak tahu cara menggunakannya maka bisa berdampak buruk bagi kehidupan kita. Maka dari itu sebelum menggunakan fasilitas teknologi informasi masyarakat harus memiliki ilmu pengetahuan tersebut agar mereka tahu dampak apa saja yang akan diberikan oleh teknologi informasi tersebut.


Dampak Positif dan Negatif yang terjadi antara ilmu social dengan teknologi
A.                Dampak Positif
Di era globalisasi ini teknologi semakin canggih, apapun yang akan kita butuhkan bisa saja tersedia, maka dari itu sangat penting bagi kita untuk bisa mengikuti alur dizaman modern ini. Untuk mengikuti zaman modern seperti ini kita diharuskan untuk memahami dan mempelajari ilmu yang sedang berkembang terutama dibidang teknologi, dalam mempelajari ilmu teknologi tersebut kita tidak akan bisa selalu memahami dengan sendirinya tanpa bantuan orang lain, maka dari itu selain ilmu teknologi kita juga perlu ilmu social yang baik untuk menjalankan aktivitas-aktivitas didalam kehidupan kita sehari-hari.
Dampak positif hubungan social dan teknologi dikehidupan kita banyak sekali, contohnya kita selalu bisa berkomunikasi dengan siapapun dengan mudah terutama dengan keluarga kita dimanapun dan kapanpun kita berada, bahkan lebih canggihnya lagi kita bisa sambil melihat gambar orang yang sedang berkomunikasi dengan kita meskipun jaraknya sangat jauh melalui handphone 3G, selain itupula masih banyak lagi dampak positif hubungan social dengan teknologi informasi lainnya.

  1. Dampak Negatif
Selain dampak positif ternyata hubungan interaksi social dengan teknologi bisa berdampak negative pula, bahkan dampak negative seperti ini lebih banyak dari pada dampak positifnya, contohnya sekarang banyak sekali pencurian dan penipuan baik secara langsung maupun tidak langsung, dizaman modern seperti ini memang kita jarang lagi melihat kejadian itu secara langsung tapi dizaman modern seperti ini kejahatan banyak dilakukan diberbagai teknologi-teknologi canggih. Contohnya banyak sekali hacker-hacker yang ingin mengambil atau merusak data-data instansi negeri maupun swasta, selain itu pula bermaraknya pembobolan mesin atm, dan ada juga penipuan melalui telepon genggam dengan cara menggiurkan namun apabila kita tergiur kita bisa terjebak oleh individu yang tidak bertanggung jawab seperti itu.
Maka dari itu kita harus berhati-hati dengan keberadaan teknologi, kita harus bisa mengantisipasi kejadian-kejadian yang tidak diinginkan seperti itu dengan cara mempelajari ilmu teknologi yang semakin berkembang ini.
Jejaring Sosial
Apa itu jejaring social ?  pertanyaan ini bukan lah pertanyaan yang asing lagi untuk kita jawab, setiap waktu kita dapat melihat banyak manusia yang mempergunakan jejaring social ini yang digunakan untuk mengeluarkan curahan hati, berkenalan, bisnis, dan banyak lagi lainnya, jaringan social ini dapat kita ketahui seperti facebook, twitter, yahoo masangger dan banyak lagi yang mungkin belum kita ketahui. Sekarang jejaring social bukan hanya selingan namun bisa saja menjadi suatu kebutuhan, tapi kita mesti tahu dampak apa yang akan kita dapatkan difasilitas tersebut.
Agar kita dapat mengikuti informasi yang serba modern ini dengan baik kita harus memiliki ilmu pengetahuan tentang teknologi informasi tersebut agar kita tidak salah mempergunakan fasilitas-fasilitas teknologi yang semakin berkembang.
            Jenis-jenis jejaring sosial yang sedang berkembang pesat dilingkungan masyarakat:
1.      MySpace 
MySpace adalah situs jaringan sosial populer yang menawarkan jaringan antar teman, profil pribadi, blog, grup, foto, musik dan video untuk remaja dan dewasa di seluruh dunia. Markas situs ini terletak di Beverly Hills, California, Amerika Serikat. Tetapi pada tahun 2005, News Corp membeli MySpace dengan harga 580 juta dollar AS dan MySpace resmi berpindah tangan menjadi milik News Corporation. 





2. Friendster 
Friendster, yang ide penamaannya berasal dari nama Napster, adalah sebuah situs web jaringan sosial di mana seorang pengguna akan membuat identitas maya dan kemudian mengisi data dirinya untuk kemudian mendapatkan account di Friendster. Dalam Friendster, kita juga dapat melihat teman dari teman kita dan teman dari teman dari teman kita, selain melihat teman kita sendiri. 
Friendster dimulai sejak tahun 2002 oleh Jonathan Abrams dan sekarang sudah melewati masa beta test. Sejak awal 2005, Friendster juga telah memulai fitur blog. Bahasanya juga sudah multi-language. Dan kini sudah ada versi untuk mobile-nya. 
4. Facebook
Facebook adalah situs web jaringan sosial yang diluncurkan pada 4 Februari 2004 dan didirikan oleh Mark Zuckerberg, seorang lulusan Harvard dan mantan murid Ardsley High School. Keanggotaannya pada awalnya dibatasi untuk siswa dari Harvard College. Dalam dua bulan selanjutnya, keanggotaannya diperluas ke sekolah lain di wilayah Boston (Boston College, Boston University, MIT, Tufts), Rochester, Stanford, NYU, Northwestern, dan semua sekolah yang termasuk dalam Ivy League. Banyak perguruan tinggi lain yang selanjutnya ditambahkan berturut-turut dalam kurun waktu satu tahun setelah peluncurannya. Akhirnya, orang-orang yang memiliki alamat surat-e suatu universitas (seperti .edu, .ac.uk, dll) dari seluruh dunia dapat juga bergabung dengan situs ini. 

Selanjutnya dikembangkan pula jaringan untuk sekolah-sekolah tingkat atas dan beberapa perusahaan besar. Sejak 11 September 2006, orang dengan dengan alamat surat-e apa pun dapat mendaftar di Facebook. Pengguna dapat memilih untuk bergabung dengan satu atau lebih jaringan yang tersedia, seperti berdasarkan sekolah tingkat atas, tempat kerja, atau wilayah geografis. 
Hingga Juli 2007, situs ini memiliki jumlah pengguna terdaftar paling besar di antara situs-situs yang berfokus pada sekolah dengan lebih dari 34 juta anggota aktif yang dimilikinya dari seluruh dunia. Dari September 2006 hingga September 2007, peringkatnya naik dari posisi ke-60 ke posisi ke-7 situs paling banyak dikunjungi, dan merupakan situs nomor satu untuk foto di Amerika Serika, mengungguli situs publik lain seperti Flickr, dengan 8,5 juta foto dimuat setiap harinya.


4. Twitter
Twitter adalah suatu situs web layanan jaringan sosial dan mikroblog yang memberikan fasilitas bagi pengguna untuk mengirimkan "pembaharuan" berupa tulisan teks dengan panjang maksimum 140 karakter melalui SMS, pengirim pesan instan, surat elektronik, atau aplikasi seperti Twitterrific dan Twitbin. Twitter didirikan pada Maret 2006 oleh perusahaan rintisan Obvious Corp. 
Kesuksesan Twitter membuat banyak situs lain meniru konsepnya, kadang menawarkan layanan spesifik lokal suatu negara atau menggabungkan dengan layanan lainnya. Suatu sumber bahkan menyebutkan bahwa paling tidak ada 111 situs web yang memiliki layanan mirip dengan Twitter.
Selain jejaring diatas masih banyak lagi jejaring sosial lain yang sering dipergunakan,
            Sikap yang harus dimiliki masyarakat untuk mengikuti era globalisasi
A.    Masyarakat harus memiliki ilmu pengetahuan teknologi
Maksud dari masyarakat harus memiliki ilmu pengetahuan teknologi adalah masyarakat harus mengetahui akan dampak positif atau negative dari teknologi yang akan dia gunakan agar tidak salah dalam mempergunakan teknologi tersebut
B.     Bimbingan orang tua
Bimbingan orang tua yang dimaksud adalah bagaimana cara orang tua dapat membatasi atau mengarahkan putra-putrinya untuk menggunakan teknologi informasi tersebut sesuai kebutuhannya, apabila orang tua tidak dapat membimbing putra-putrinya akan berakibat buruk untuk mereka maupun orang tua sendiri tersebut.
C.     Meningkatkan kualitas keimanan dan ketakwaan
Setiap insan memiliki kepercayaan masing-masing untuk menentukan jalan hidup mereka. Maksud dari sikap yang harus dimiliki masyarakat untuk meningkatkan iman dan ketakwaannya di era globalisasi ini adalah karena didalam teknologi informasi yang sangat berkembang ini pasti banyak sesuatu yang bisa membuat kita terlena dan terjerumus didalam kesesatan, maka dari itu untuk mengikuti perkembangan zaman ini masyarakat harus menyeimbangkan dengan kualitas iman dan takwa untuk selalu menjaga diri dari kesesatan.

BAB III
PENUTUP
1.      Kesimpulan
Perkembangan teknologi dizaman modern ini sangatlah cepat, maka dari itu sangat penting bagi kita untuk bisa mengetahui perkembangan teknologi tersebut, serta kita dapat menyaring informasi-informasi terkini dengan cara browsing atau menggunakan fasilitas jejaring sosial, karena dalam era globalisasi ini tidak hanya berdampak positif namun bisa juga berdampak negative.  Maka dari itu kita harus mempelajari ilmu pengetahuan dan teknologi disertakan ilmu sosial agar kita bisa menggunakan fasilitas tersebut dengan baik.

DAFTAR PUSTAKA

Pemahaman Ilmu Sosial

KATA PENGANTAR


 Puji syukur kehadirat Allah SWT. yang telah memberikan kita berbagai macam nikmat, sehingga aktivitas yang kita jalani ini akan selalu membawa keberkahan, sehingga semua harapan yang ingin kita capai menjadi lebih mudah dan penuh manfaat.
Terima kasih sebelum dan sesudahnya saya ucapkan kepada  Dosen Ilmu Sosial Dasar Universitas Gunadarma yang telah memberikan tugas ini kepada saya. Sehingga saya dapat mendapatkan banyak ilmu dan pengetahuan dalam materi maupun cara pembuatan karya ilmiah ini.
            Saya menyadari sekali dalam penyusunan makalah ini masih jauh dari tahap kesempurnaan dan masih banyak kekurangan-kekurangnya, baik dari segi tata bahasa maupun hal-hal lain yang berhubungan didalam penyusunan makalah ini.  Maka dari itu besar harapan saya kepada dosen serta teman-teman sekalian yang telah membaca makalah ini, jika ada kritik dan saran  yang bisa membangun mohon beri tahu saya dilain waktu.
Semoga dalam penyusunan makalah ini memiliki banyak manfaat, baik untuk saya pribadi, teman-teman, serta orang yang telah membaca makalah ini, untuk bisa meningkatkan sosial dikehidupan yang bermasyarakat ini.


Bogor,    September 2011

                                                                                                         Shandy Dafitra H.

BAB I

PENDAHULUAN

1.1.   Latar Belakang

Berinteraksi dilingkungan masyarakat adalah suatu kebiasaan permanen yang tidak akan pernah lepas dari kehidupan kita sehari-hari, dimana saja dan kapan saja hal tersebut pasti akan kita rasakan. Maka untuk menjalin interaksi sosial dilingkungan masyarakat, masyarakat dituntut untuk mengetahui dan mempelajari ilmu tentang kehidupan bersosialisasi agar bisa menjalin kehidupan harmonis dan sejahtera dilingkungan masyarakat.
1.2.    Maksud dan Tujuan
Sebagai salah satu dari Mata Kuliah Soft Skill, Ilmu Sosial Dasar mempunyai tujuan pembinaan mahasiswa agar :
a. Memahami dan menyadari adanya kenyataan-kenyataan sosial dan masalah-masalah sosial yang ada dalam masyarakat.
b. Peka terhadap masalah-masalah sosial dan tanggap untuk ikut serta dalam usaha-usaha menanggulanginya.
c. Menyadari bahwa setiap masalah sosial yang timbul dalam masyarakat selalu bersifat kompleks dan hanya dapat mendekatinya mempelajarinya) secara kritis-interdisipliner.
d. memahami jalan pikiran para ahli dari bidang ilmu pengetahuan lain dan dapat berkomunikasi dengan mereka dalam rangka penanggulangan masalah sosial yang timbul dalam masyarakat.   
1.1.   Teori
Telah kita ketahui bahwa pemuda atau generasi muda merupakan konsep-konsep yang selalu dikaitkan dengan masalah nilai. hal ini merupakan pengertian idiologis dan kultural daripada pengertian ini. Di dalam masyarakat pemuda merupakan satu identitas yang potensial sebagai penerus cita-cita perjuangan bangsa dan sumber insani bagi pembangunan bangsanya karma pemuda sebagai harapan bangsa dapat diartikan bahwa siapa yang menguasai pemuda akan menguasai masa depan.
1.2.   Metodologi
1.4.1.      Metode yang saya pakai dalam penyusunan masalah ini adalah metode secara observasi langsung berdasarkan pengalaman saya.
1.4.2.      Selain metode diatas saya juga mengambil informasi atau bahan dari Internet untuk mempermudah saya mengembangkan isi dari makalah ini.
1.3.   Kasus
Dalam penyusunan makalah ini saya mengambil kasus tentang keberadaan saya dilingkungan masyarakat tempat tinggal saya, menurut saya masyarakat dilingkungan tempat tinggal saya masih terpengaruh dengan keberadaan budaya kampungan, kenapa? Ok saya akan sedikit bercerita dulu.
FLASHBACK
Saya sekeluarga adalah pindahan baru dari Medan ke Bogor, sejak awal kami pindah hingga saat ini membuat masyarakat tempat tinggal saya merasa asing dengan keberadaan kami, setiap kami melakukan sesuatu hal yang positif atau diberikan sedikit nikmat oleh Allah mengundang rasa cemburu sosial bagi masyarakat dilingkungan tempat tinggal kami. Sebagai contoh ketika kami diberikan sedikit rezeki lebih dan saat itu kami membeli sesuatu yang agak mewah mereka langsung membicarakan kami dari belakang. Selain itu pergaulan disana agak sedikit bebas/liar, sehingga membuat diri saya susah bergaul dengan mereka dan merekapun menjauhi saya.
Dari cerita saya diatas saya tidak bermaksud untuk menyindir atau menyobongkan diri saya tapi semua yang saya ceritakan diatas adalah fakta yang terjadi dengan diri saya, maka dari itu saya menyimpulkan bahwa masyarakat dilingkungan saya masih tergolong memiliki budaya kampungan.
Pengertian Ilmu Sosial Dasar menurut Pribadi
Setelah membaca artikel-artikel mengenai ilmu sosial dasar melalui internet, saya dapat menyimpulkan pengertian dari ilmu sosial dasar. Menurut saya Ilmu Sosial Dasar adalah ilmu dasar yang mempelajari bagaimana sikap kita untuk hidup bermasyarakat agar bisa menjalin hubungan baik dilingkungan bermasyarakat.
Dalam kehidupan sehari-hari kita tidak akan lepas berinteraksi dengan masyarakat, maka dari itu sangat penting bagi kita untuk mempelajari ilmu sosial ini, mengapa? ilmu sosial harus dipelajari oleh seluruh masyarakat bukan hanya dilingkungan sekolah saja, apapun kegiatan untuk memberi pengetahuan untuk hidup bersosialisasi maka sangat dibutuhkan sekali peranan masyarakat aktif atau terpendidik untuk memberi wawasan kepada masyarakat-masyarakat umum.
BAB II
PEMBAHASAN
Masalah pemuda merupakan masalah yang abadi dan selalu dialami oleh setiap generasi dalam hubungannya dengan generasi yang lebih tua. Masalah-masalah pemuda ini disebakan karena sebagai akibat dari proses pendewasaan seseorang, penyusuan diri dengan situasi yang baru dan timbulah harapan setiap pemuda karena akan mempunyai masa depan yang baik daripada orang tuanya. Proses perubahan itu terjadi secara lambat dan teratur (evolusi)
Sebagian besar pemuda mengalami pendidikan yang lebih daripada orang tuanya. Orang tua sebagai peer group yang memberikan bimbingan, pengarahan, karena merupakan norma-norma masyarakat, sehingga dapat dipergunakan dalam hidupnya. Banyak sekali masalah yang tidak terpecahkan karena kejadian yang menimpa mereka belum pernah dialami dan diuangkapkannya.
Dewasa ini umum dikemukakan bahwa secara biologis dan politis serta fisik seorang pemuda sudah dewasa akan tetapi secara ekonomis, psikologis masih kurang dewasa. Contohnya seperti pemuda-pemuda yang sudah menikah, mempunyai keluarga, menikmati hak politiknya sebagai warga Negara tapi dalam segi ekonominya masih tergantung kepada orang tuanya.
  1. Pengertian Pemuda
Telah kita ketahui bahwa pemuda atau generasi muda merupakan konsep-konsep yang selalu dikaitkan dengan masalah nilai. hal ini merupakan pengertian idiologis dan kultural daripada pengertian ini. Di dalam masyarakat pemuda merupakan satu identitas yang potensial sebagai penerus cita-cita perjuangan bangsa dan sumber insani bagi pembangunan bangsanya karma pemuda sebagai harapan bangsa dapat diartikan bahwa siapa yang menguasai pemuda akan menguasai masa depan.
Ada beberapa kedudukan pemuda dalam pertanggungjawabannya atas tatanan masyarakat,antara lain :
  1. Kemurnian idealismenya
  2. Keberanian dan Keterbukaanya dalam menyerap nilai-nilai dan gagasan-gagasan yang baru
  3. Semangat pengabdiannya
  4. Sepontanitas dan dinamikanya
  5. Inovasi dan kereativitasnya
  6. Keinginan untuk segera mewujudkan gagasan-gagasan baru
  7. Keteguhan janjinya dan keinginan untuk menampilkan sikap dan keperibadiannya yang mandiri
  8. Masih langkanya pengalaman-pengalaman yang dapat merelevansikan pendapat,sikap dan tindakanya dengan kenyatan yang ada
  1. Sosialisasi Pemuda
Sosialisasi adalah proses yang membantu individu melalui media pembelajaran dan penyesuaian diri, bagaimana bertindak dan berpikir agar ia dapat berperan dan berfungsi, baik sebagai individu maupun sebagai anggota masyarakat. Ada beberapa hal yang perlu kita ketahui dalam sosialisasi, antara lain: Proses Sosialisasi, Media Sosialisasi dan Tujuan Sosialisasi.
a)      Proses sosialisasi
Istilah sosialisasi menunjuk pada semua faktor dan proses yang membuat manusia menjadi selaras dalam hidup ditengah-tengah orang kain. Proses sosialisasilah yang membuat seseorang menjadi tahu bagaimana mesti ia bertingkah laku ditengah-tengah masyarakat dan lingkungan budayanya. Dari proses tersebut, seseorang akan terwarnai cara berpikir dan kebiasaan-kebiasaan hidupnya.


Semua warga negara mengalami proses sosialisasi tanpa kecuali dan kemampuan untuk hidup ditengah-tengah orang lain atau mengikuti norma yang berlaku dimasyarakat. Ini tidak datang begitu saja ketika seseorang dilahirkan, melainkan melalui proses sosialisasi. 
b)      Media Sosialisasi
Media Sosialisasi dapat kita rasakan setiap hari, baik di dalam ruangan maupun di luar ruangan. Berikut beberapa media sosialisasi antara lain :
·         Orang Tua dan Keluarga
·         Sekolah
·         Masyarakat
·         Teman Bermain
·         Jaringan Sosial ( bersosialisasi di dalam dunia maya “Internet” )
c)      Tujuan Sosialisasi
Berikut adalah beberapa tujuan sosialisasi :
1.      Setiap manusia harus dibekali dengan ilmu sosialisasi yang dibutuhkan didalam kehidupan bermasyarakat
2.      Setiap manusia harus dapat mengembangkan kemampuannya serta berkomunikasi dengan baik
3.      Pengendalian diri dalam bermasyarakat
4.      Bersikap wajar didalam kehidupan masyarakat
5.      Mempererat silaturahmi kekeluargaan dalam masyarakat
Selain itu pula msih banyak hal lain yang merupakan tujuan dari sosialisasi yang dapat kita rasakan dalam kehidupan sehari-hari.

  1. Hakekat Pemuda
Ada beberapa hakekat kepemudaan yang ditinjau dari dua asumsi :
1.      pengkhayatan mengenai proses perkembangan manusia bukan sebagai suatu kontinum yang sambung menyambung tetapi fragmentaris, terpecah-pecah, dan setiap fragmen mempunyai artinya sendiri-sendiri. Pemuda dibedakan dari anak dan orang tua dan masing-masing fragnen itu mewakili nilai sendiri.
2.      merupakan tambahan dari asumsi wawasan kehidupan ialah posisi pemuda dalam arah kehidupan itu sendiri.Pemuda sebagai suatu subjek dalam hidup, tentulah mempunyai nilai sendiri dalam mendukung dan menggerakan hidup bersama. Hal ini hanya bisa terjadi apabila tingkah laku pemuda itu sendiri ditinjau sebagai interaksi dalam lingkungannya dalam arti luas.
Ciri utama dari pendekatan ini melingupi dua unsur pokok yaitu unsur lingkungan atau ekologi sebagai kesekuruhan dan kedua,unsure tujuan yang menjadi pengarah dinamika dalam lingkungan itu.Keseimbangan antara manusia dengan lingkungannya adalah suatu keseimbangan yang dinamis, suatu interaksi yang bergerak.Arah gerak itu sendiri mungkin ke arah perbaikan mungkin pula ke arah kehancuran.
  1. Peranan Pemuda Dalam Pembangunan Masyarakat ,Bangsa dan Negara
Dalam hubungannya dengan sosialisasi geenerasi muda khususnya mahasiswa telah melaksanakan proses sosialisasi dengan baik dan dapat dijadikan contoh untuk generasi muda, mahasiswa pada khususnya pada saat ini.
Proklamasi kemerdekaan 17 agustus 1945 ternyata perlu ditebus dengan pengorbanan yang tinggi. Oleh karena segera setelah proklamasi pemuda Indonesia membentuk organisasi yang bersifat politik maupun militer, diantaranya KAMI(Kesatuan Aksi Mahasiswa Indonesia) yang didirikan oleh mahasiswa dalam sejarah perjuangan bangsa Indonesia.
KAMI menjadi pelopor pemdobrak kearah kehidupan baru yang kemudian dikenal dengan nama orde baru (ORBA). Barang siapa menguasai generasi muda, berarti menguasai masa depan suatu bangsa, demikian bunyi suatu pepatah. Berarti masa depan suatu bangsa itu terletak ditangan generasi mudas.
Kalau dilihat lebih mendalam, mahsiswa pada garis besarnya mempunyai peranan sebagai :
    1. agent of change
    2. agent of development
    3. agent of modernizatiom
Sebagai agent of change, mahasiswa bertugas untuk mengadakan perubahan-perubahan dalam masyarakat kearah perubahan yang lebih baik. Sedangkan agent of development, mahasiswa bertugas untuk melancarkan pembangunan di segala bidang, baik yang bersifat fisik maupun non fisik.Sebagai agent of modernization, mahasiswa bertugas dan bertindak sebagai pelopor dalam pembahruan.
  1. Masalah-masalah yang menyangkut generasi muda dewasa ini adalah:
    1. Dirasakan menurunnya jiwa nasionalisme, idealisme dan patriotisme di kalangan generasi muda
    2. Kekurangpastian yang dialami oleh generasi muda terhadap masa depannya
    3. Belum seimbangnya jumlah generasi muda dengan fasilitas pendidikan yang tersedia
    4. Kurangnya lapangan dan kesempatan kerja.
    5. Kurangnya gizi yang dapat menghambat pertumbuhan badan dan perkembangan kecerdasan 
    6. Masih banyaknya perkawinan-perkawinan di bawah umur
    7. Adanya generasi muda yang menderita fisik dan mental
    8. Pergaulan bebas
    9. Meningkatnya kenakalan remaja, penyalahagunaan narkotika
    10. Belum adanya peraturan perundang-undangan yang mengangkut generasi muda.
BAB III
PENUTUP
1.      Kesimpulan
Pemuda merupakan satu identitas yang potensial sebagai penerus cita-cita perjuangan bangsa dan sumber insani bagi pembangunan Negara bangsa dan agama. Selain itu pemuda/mahasiswa mempunyai peran sebagai pendekar intelektual dan sebagai pendekar social yaitu bahwa para pemuda selain mempunyai ide-ide atau gagasan yang perlu dikembangkan selain itu juga berperan sebagai perubah Negara dan bangsa ini. Oleh siapa lagi kalau bukan oleh generasi selanjutnya maka dari itu para pemuda harus memnpunyai ilmu yang tinggi dengan cara sekolah atau dengan yang lainnya, dengan begitu bangsa ini akan maju aman dan sentosa.

DAFTAR PUSTAKA
Abdullah, taufik, Pemuda dan Perubahan Social, LP3ES, Jakarta, 1974.
Drs. H. Abu Ahmadi, Ilmu Sosial Dasar, Rineka Cipta, Jakarta, 2003
http://www.homeartikel.co.cc
http://www.anakciremai.com      

Twitter Delicious Facebook Digg Stumbleupon Favorites More

 
Design by Free WordPress Themes | Bloggerized by Lasantha - Premium Blogger Themes | coupon codes